职场必备的十大硬实力和软实力

职场必备的十大硬实力和软实力，实力在职场上是非常重要的，实力又分为软实力或硬实力，两者是又一定的区别的，但是在职场上同等重要，以下分享职场必备的十大硬实力和软实力。

何谓“硬实力”?何谓“软实力”?

硬实力

学历

现在的学历比以往任何时候都显得格外重要，无论是进外企、国企、民营，还是做公务员，入门槛就是本科学历。若你的第一学历不够硬，又不想自己做老板(老板是不需要学历的)，则需要提高自己的学历。

资格证书

目前国内很多专业都逐渐走向“职业资格证书”化了，如：人力资源管理、劳动管理师、计算机管理、物流管理、公共关系等。如果你的学历条件稍差，不妨力争考取国际化的“资格证书”，来弥补学历的不足。特别提到人事行业证书，因为能证明HR实力的证书有人力资源管理和劳动关系管理两个，但是人力资源证书考试是需要一定的要求才能参与考试，建议HR能先考下《劳动关系管理》，了解劳动关系相关知识，能更好的为人资行业做出贡献。

专业技能

在校期间所培养的专业，只是你进入职场的敲门砖。当今职场需要的是“T”字型人才，如果你具备一专多能，将可以使你在职场中保持领先的地位。当今科技快速发展，今天热门的专业，也许明天就夕阳斜下了。

办公自动化运用能力

办公自动化软件的运用，如OA系统中的：PowerPoint、Excel、Outlook、Word等，几乎普遍成为企业用人的必备技能要求之一。很多企业在招聘简章中都明确表示：熟练操作电脑者优先。能否熟练地使用搜索引擎，已经是衡量文盲的新标准。

外语能力

随着全球经济的一体化，大量的跨国公司涌入中国，外语的重要性也日渐突出。尤其是身处外企的职场人士，若不能和总部上司直接沟通，则往往意味着升迁机会的减少。

软实力

态度

态度决定胜负!心若改变，你的态度跟着改变态度改变，你的习惯跟着改变习惯改变，你的性格跟着改变性格改变，你的人生跟着改变。

经验

经验有时候甚至比学历更重要，君不见很多招聘简章里面都写着：学历不够，特殊经验者优先。“轮岗”则是培养人才的最重要方法之一，让你在不同部门之间培养经验，能够让你系统思考问题，从而培养更全面的经验。

人脉

斯坦福研究中心：你赚的钱12.5%来自知识，87.5%来自人脉。人脉资源是一种潜在的无形资产，是一种潜在的财富。根据哈佛学者的分析，当一位表现平平的职员遇到棘手问题时会努力去请教专家，但时间往往耗在了没有答复的等待中。而顶尖人才则很少碰到这种问题，这是因为他们在平时还用不到的时候，就已经建立丰富的人脉网络，当他们遇到困难时也就轻而易举地解决了。

个人形象

根据“7：38：55”法则，人们对你的印象只有7%取决于你谈话的内容；有38%在于辅助表达这些话的方法，也就是口气、手势等等但是却有高达55%的比重决定于：你看起来够不够份量、够不够有说服力，简单地说，也就是你的「个人形象」。可见在专业形象上，个人形象的重要性外在胜过内在。就算专业也需要包装!

获取情报能力

进入知识快速“折旧的年代，如果不能随时更新知识，很快就会跟不上时代了。在激烈的行业竞争中，你比同行晚一步得到消息，就错失了首发的时机，被他人抢先。因此“获取情报能力”已成为职场中成功人士必备的技能之一。

学校所能教你的，不外乎专业知识。但是在职场上，“硬实力”的专业知识还需要搭配“软实力”，才能让你发挥得淋漓尽致。学历和专业知识只是你步入职场的敲门砖，要想有出色的工作表现、要想出人头地，还得靠后期自己不断提升的“软实力”。

现在，很多职场人士已经认识到，职场竞争已不再局限于传统的学历和文凭等硬实力比拼，为此，越来越多的职场人士开始将目光投向更人性化和个性化的“软实力”比拼中去。与此同时，不少业界专家和企业高管也表示，职场“软实力”已成为评价个人非常重要的'标准，同时他们也承认，在平时的工作聚会或者公司年会上，拥有一技之长的员工，比如有的员工歌唱得特别好，往往能吸引众人的眼球，甚至引起高层的关注，从而获得更多同事的认可和领导的青睐。

由于软实力的培训一般都由专业人士任教，因此培训费用相对也较高。如舞蹈培训班，15天的课程，标价通常都在千元以上厨艺、歌艺等才艺班的培训费用也多在几百上千元。对此“行情”，白领们基本还是可以接受的。不少白领还表示：“如果能让自己在短时间内多掌握一门技能，并在同事聚会或公司年会上获得良好的印象分，那么这笔钱花得还是很值得的。”

看到越来越多有“特长”者受到领导特别关照及褒奖，有人提出，不久的将来，职场将迎来软实力较量时代。和以往不同，这里所说的软实力不是指家庭背景、裙带关系，而是指除了本职工作以外，能够切实给公司和单位带来利益和好处的个人素质和能力。软实力的内容没有定式，一切依实际需要而定。

显而易见，一名具有当代意识的职场人士，不会再把工作以外的“特长”当作旁门左道，也不会把花在学习“特长”上的时间看作是浪费光阴。当然，这里并不是说只要有软实力就够了，而是说在你的本职工作做得和别人一样好的情况下，软实力就成了一道“选做题”，做好了，同样能多挣不少分。

目前，花近千元参加几天课程，提升发音技巧，在K歌时一鸣惊人学几个有趣的小魔术，在公司年会时露一手……已然成为现代职场人士为应对职场各种“突发事件”必要学好的技能之一。记者在招聘会上也发现，求职者有特长已成为不少用人单位的要求。比如唱歌、跳舞、打球、喝酒……这些与所招岗位完全不相关的特长，正在成为用人单位筛选人才必不可少的条件。

在闲暇时学习一些与生活情趣相关，又能提高个人品位的“手艺”，是很多白领梦寐以求的。因此，与强调考证的主流培训相比，像舞蹈、魔术、唱歌、瑜珈、厨艺、化妆等方式灵活、气氛轻松的“软实力”培训，受到许多白领的追捧。比如，刚进入公司不久的陈世成报名参加的，是魔术班培训。

如今，他不仅快速融入了团队，成为团队中最受欢迎的一员，而且成为同事眼中的开心果，而这一切，全都源于魔术。陈世成说：“这些小魔术虽然简单，但很能调节气氛。刚进公司时，看到办公室气氛很沉闷，我就利用午休时间，给大家变变魔术，没想到一下子就把大家的兴致都调动(续致信网上一页内容)起来了。现在，大家的话题越来越多，距离也越来越近。”

在陈世成看来，比起常见的IT、英语以及资格证书等培训，这些“软实力”培训更像是一种“生活”培训。

他们说，学厨艺的过程是一种放松身心的享受，也是热门的人际交往方式，绝对是以“食”会友而魔术更像是生活中的调味剂，为忙碌的工作增添多样的乐趣，同时也提升了自身魅力。

事实上，唱歌、跳舞、厨艺等特长确实有助于增强白领的个人魅力。最近，在一个人气较旺的论坛上，有网友总结出《最热的10大职场软实力》，其中“会唱歌、酒量好、写字漂亮、会打扮”等名列其中。不少网友表示，虽然应聘时是“硬指标”说了算，但在实际工作中，“软实力”往往能起到出其不意的作用。谭老师总结了五个方面提升职场软实力重要因素：

一、确立职业规划

有没有遇到过这些问题：对现有的工作感到乏味？工作缺乏动力，没有积极性？感到上班是一种痛苦？对未来感到困惑，没有“奔头”？感觉自己好像不太适合这份工作？成天忙忙碌碌，却不知道在忙些什么？为了生存，不得不硬着头皮干下去？想跳槽，却没有把握找到更好的工作？

根据个人判断，职场上至少有80%的人会遇到上述问题。之所以出现这些问题，最根本的原因是目标的缺失，不知道自己想要什么，不知道自己到底在追求什么。成天“东一头、西一头”的，于是，就在“东”和“西”的追逐下，你逐渐变得“找不着北”。当别人没有方向，只顾眼前的时候，你比别人看得更长远，你就更容易获得成功。

二、建立良好的人际关系

有一个神奇的“六人定律”：一个股票专家做过一个实验，将一封有关股票信息的电子邮件发送给一个陌生人，并要求这个陌生人把这封电子邮件转发给一个热爱炒股的人，当这封邮件第六次转发的时候，竟然转发回了股票专家手中，经过无数次的实验，从发出到收回，均没有超过6次转发的，所以得出了一个初步结论，即：任何两个人之间的关系带，不会超过六个人。

两个陌生人之间，可以通过最多六个人来建立联系。这条神奇的六人定律，也道出了人际关系的重要性。即使一个你平时看起来不太重要的人，说不定到时候也可以通过他找到铁道部长，让你轻松买到春节回家的火车票。暂且不说那么大，单纯就职业发展而言，很多人和老板的关系都处理不好，你还怎么发展？

三、掌握沟通的艺术

最近，易中天狂砸北京电视台主持人的帖子在网上倍受关注。别的且不说，单纯从主持人与易中天的沟通角度来说，就出了问题。每个老板都是有个性的，如果你遇到易中天这样的老板，还照主持人那套沟通方式，到最后连怎么死的恐怕你都不知道。

还有人向我抱怨，说天天在职场上加了多少多少班，作出了多少多少努力，结果到头来，升职加薪评先进，样样没有自己的份儿，反倒是那些平时不怎么努力的人抢了去。这样的结果，就只能是越想越郁闷，越想越窝囊。我就问他，你天天加班，谁知道？你的成绩，向老板汇报过吗？你的想法，和老板沟通过吗？他说没有，自己一个小员工，说了也白说。我就问他，你连说的勇气都没有，就怎么知道没有结果？

这种事情，在职场上太多了。有统计显示，在职场中有30.43％的人与领导关系很好，容易沟通；57.97％的人与领导关系一般；10.14％的人与领导关系不好，经常背后抱怨；1.45％的人与领导经常有冲突。

可见，有一大部分职业人士，在与老板或上司的相处过程中，缺乏沟通，并由此带来很多困惑、无奈甚至消极的情绪，不仅影响了工作效率和效果，也耽误了自己的职业前程。

四、不断学习的能力

很多人到了一个岗位上，不知道干什么，怎么干。特别是许多大学生，刚刚到公司，这种情况就更加明显。“360行，行行出状元。”要想把一个岗位、一个行业摸清楚，最聪明的人起码也得3－5年甚至更长的时间。很多人干耗着不充电，你那点几乎没有价值的“老本”，到底能吃多久？如果是大学生，你问问自己：最近半年来有没有学到让你明显进步的知识？如果是在职人员，你应该问问自己，最近半年，是否依然在原地踏步？你的能力提升了吗？你为公司又创造多少价值？

五、学会做人

“要做事，先做人。”无论做什么，都要想想，能否对得起自己的良心。至少当你变老的时候，会让自己的心安静一些。

在招聘过程中，主要还是看学历、职业素质、从业经历等硬件指标，但对部分岗位来说，如果应聘者具备相应的“软实力”，确实可以加分不少。总之，唱歌、跳舞、茶艺等技能特长培训确实能在一定程度上陶冶身心，并且帮助处于高度紧张的白领减压，扩大交友圈，增强信心等。但对于白领而言，心理素质层面上的“软实力”提升也非常重要，需不断充实和提高。

办公室工作：规范的内容要素与写作要点

公司各级办公配置标准

一、 总经理

独立办公室、其内配置：大班台1张、豪华大班椅1把、台式电脑1台（如工作需要可配笔记本）、沙发一组、高档功夫茶具1套、高档文件柜1组、桌面式文件架二个、固定电话1部、空调1台，碎纸机1台、办公用具一套（软皮笔记本1个、计算器1个，笔筒1个、签字水笔1只、铅笔1只、红/黄荧光笔各1只、订书机1个、便签纸1本等物品可因需配备）。 二、 副总经理

独立办公室、其内配置：高档大班台1张、高档大班椅1把、台式电脑1台（如工作需要可配笔记本）、沙发一组、功夫茶具1套、文件柜1组、桌面式文件架一个、固定电话1部、空调1台，办公用具一套（软皮笔记本1个、笔筒1个、计算器1个、签字水笔1只、铅笔1只、红/黄荧光笔各1只，订书机1个、便签纸1本等物品可因需配备）。

三、主管或经理

独立办公桌1张、办公椅1把、电脑1台、公用饮水机1台、桌面式文件架一个、公用空调1台，办公用具一套（普通笔记本1个、笔筒1个、计算器1个、签字水笔1只、铅笔1只，订书机1个、便签纸1本）。

三、普通职员

组合式办公位1张、办公椅1把、电脑1台、公用饮水机1个、公用打印机1台、公用复印机1台、公用空调1台，办公用具一套（笔记本1个、笔筒1个、计算器1个、水笔1只、铅笔1只，订书机1个、便签纸1本）。

行业标准是什么

规范的内容要素与写作要点

规范是一种使用十分广泛的规章制度类文书。关于“规范”一词，《现代汉语词典》的解释是“约定俗成或明文规定的标准”。作为规章制度类文书的“规范”，是指针对特定职业人群而制定的、明文规定的一种标准，这一标准或是做事的，或是做人的，或者兼而有之，对于特定人群的行为具有引导、约束和规范作用，以确保特定人群的行为和谐、有序、有益和高效。

一、规范的分类

根据内容及其适用性的不同，规范主要分为以下三类：

1．道德规范。道德规范重在强调做人，是用于评价人们行为善恶、荣辱、正邪以及对错的一种标准。作为规章制度出现的道德规范，即我们平时所讲的职业道德规范，是指某一行业的工作人员在职业活动中应该遵循的行为标准，它以爱岗敬业、无私奉献、诚实守信和尽职尽责做好本职工作为基本内容，兼及从业人员与服务对象、职业与职业之间的关系等其他方面，如《中小学教师职业道德规范》。

职业道德规范的内容一般涉及具体职业的方方面面，是从事该职业人群履职的总的原则性要求与基本标准，内容全面、概括，对于特定职业人群具有普遍的适用性。道德规范的制定旨在预防人们的行为偏差、唤起人们的自律意识，引导人们自觉遵守道德准则、遵纪守法、恪尽职守。与此同时，道德规范还具有提高人们的道德觉悟、培养人们的道德情操、坚定人们的道德意志、树立和增强人们的荣辱观念等作用。

【倒文一】

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。

六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力和水平。

这则道德规范就从事教师职业的人应当遵守的行为准则做了全面、概括的规定，内容涵盖守法、敬业、爱生、施教、表率、进取等各个方面。由此可知，道德规范以某一具体职业为对象，就从事这一职业应该坚持的道德标准做出全面的规定。

2．行为规范。行为规范是关于做事的一种标准，主要就做某种事情应遵循的程序、应达到的要求和应注意的事项等做出明确、具体的规定，如（镝历书写规范》《教师教学行为规范》。相对于道德规范而言，行为规范以特定的事务为对象，条款内容更加具体、明确。行为规范不仅对一般情况下做某件事应遵循的程序和应坚持的质量标准有明确规定，而且对特殊情况下做该事的程序和要求有具体规定。

【例文二】

教师教学行为规范

一、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。

二、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识又教学法，培养学生的自学能力。

三、既要严格要求学生又要尊重学生，肯定学生的优点，尊重学生的特点，避免学生对教师产生疏远倾向。

四、钻研业务，认真备课，熟悉教案。不断学习新的业务知识，充实教学内容，提高教学水平。

五、组织好课堂教学，营造生动活泼的课堂气氛，训练学生思维，向40分钟要质量。

六、精心指导学生学习，认真批改作业，及时纠正错误。把好教学过程的每一环节。

七、定期做好教学质量检查工作，及时查缺补漏，把好教学质量关。

八、按时上下课，组织好课堂教学，在规定时间内完成教学任务，不拖堂。

九、仪容端正，语言要清晰流畅，板书要整洁规范，内容要简练精确，不哗众取宠。

十、热情耐心地对待学生的提问，鼓励学生勤思善问，做好课后的辅导工作。

十一、对待学生的态度要一视同仁，不准讽刺挖苦学生，更不能因对个别学生不满而在众学生面前泄私愤。

十二、教学的计划安排应符合学校的要求，不能随意增、删内容，加堂或缺课，占用学生的自习课或复习考试时间，增加学生的学习负担。

这则规范就教师开展教学工作所涉及的各种问题做了全面、具体的规定，既是教师开展教学活动应该遵守的行为准则，也是衡量教师教学活动质量的标准。

3．岗位规范。岗位规范是针对特定岗位而制定的用于规定该岗位上岗人员必备的条件、岗位职责和工作规程的一种规范。相对于道德规范和行为规范来讲，岗位规范不仅要就特定人群的职业道德、工作内容和质量要求做出明确规定，而且要就特定人群应具备的业务素质、身体条件等提出明确要求。

岗位规范一般由岗位职责、上岗条件和工作规程三部分内容构成。岗位职责部分主要规定本岗位人员应该完成的工作任务及应达到的工作质量标准，上岗条件部分具体规定本岗位人员应具备的道德素养、业务知识和身体条件等，工作规程部分主要就工作开展的程序、基本要求、操作规范、衡量标准等做出规定。

二、规范的文体特点

规范一般针对特定人群而制定，或是提出特定人群中每个成员应坚持的道德标准，或是规定其行为标准，对特定人群的行为具有积极的引导作用。

1．标准性。不论是针对做人还是做事，规范的制定都是为了提出一个标准供特定人群共同遵照执行，如《书稿编写规范》就是针对书稿编著事宜而制定的标准，要求书稿的著者和编者共同遵照执行。因此，标准性是规范最大的'特点。

2．特定性。规范是针对特定人群而制定的，对特定人群以外的人员一般没有约束力，如《北师大教师教学行为规范》只适用于北师大教师这一特定群体，《病历书写规范》只适用于医务人员，《书稿编写规范》只对著者和编者具有约束力。

3．引导性。规范是评价特定人群行为对错和行为质量的一种标准，主要是为了引导特定人群的行为趋于统一，以求取得最佳的行为效果。

三、规范的内容要素与写作要点

一份完整的规范一般由行为描述、基本标准与要求和特别说明三个部分构成。

行为描述主要是对规范所涉及的行为进行解释或说明，如犏历书写规范》中就对“病历”和“病历书写”分别作了解释和说明：“病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门（急）诊病历和住院病历”；“病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料，并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。”当规范涉及的行为比较明确、行为主体十分清楚时，行为描述这一部分可以略去不写，如《书稿编写规范》所涉及的行为是书稿的编写和编辑加工，行为主体对此十分清楚，因此，该规范中就没有行为描述的条文。

基本标准与要求是规范的主体部分。这一部分从特定人群的职业特点或身份特点出发，全面、具体地提出做事应坚持的道德标准或应遵循的基本要求。写作这一部分内容时，要充分考虑特定主体行为所涉及的方方面面，力求全面、具体、完备，避免疏漏。

特别说明部分主要是就特殊情况下的行为方法与行为要求做出具体、明确的规定，以确保行为质量与行为效果。如《病历书写规范》中关于实习医务人员和试用期医务人员书写病历的规定：“实习医务人员、试用期医务人员书写的病历，应当经过在本医疗机构合法执业的医务人员审阅、修改并签名。”《书稿编写规范》中关于“港澳台问题”的说明亦属于特别说明的内容。

规范一般采用条文式的表现形式，在安排顺序时主要考虑三点：一是按照行为描述、基本标准与要求和特别说明三个部分来安排层次；二是按照内容的重要程度，采用由重到轻的顺序来安排；三是先将全部内容归类，然后按照一个合理的逻辑顺序来安排。

四、文种区分

以规定做人与做事标准为主要写作目的的规范，与以规定做人与做事原则为写作目的的准则，以及用于协调人们的行动、规范人们的行为、维护正常的工作或活动秩序的规则有所不同。

1．规范与准则的同异。规范和准则不论是从内容上看还是从作用上讲，都有很多的相同之处，如它们都是对主体行为进行评价的标准，规定道德标准的规范与准则在内容范围上基本相同。二者的不同主要表现在以下几方面：一是适用对象不尽相同。规范只适用于特定人群，一般以特定职业或职位为对象；准则不仅适用于特定人群，而且适用于特定的行业或企业，对其经营行为作出要求，如《中国电信企业行为准则》。二是侧重点不同。规范以“做事”为着眼点，作出职业道德要求的目的是为了更好地做事，准则以职业道德为着眼点，重在强调行为的社会效益。三是内容不同。规范的内容一般比较全面、具体，准则一般写得比较原则和概括。值得注意的是，在实际运用中二者误用的情况比较严重。

2．规范与规则的区别。二者的区别主要表现在两个方面：一是规范以特定人群为对象，是关于特定人群做人或做事的标准；规则以具体的业务部门、事务或活动为对象，就事务处理或活动开展的一般程序、方法等作出规定。二是规范的制定主要着眼于行为标准和行为结果，规则的制定着眼于行为方法和行为的对错。

五、规范的写作要求

制定规范的目的是为了明确行为目标、提出行为要求，提高行为质量和行为效果。为此，规范的写作要注意以下几点：

1．切实可行。规范的写作要充分考虑行为对象的实际，以绝大部分人能够做到为宜。与此同时，还须考虑行为的最佳效益，标准高低要适度。

2．全面具体。规范的制定要充分考虑主体行为可能涉及的全部情况，力求全面、具体，没有疏漏和空白点，这样才能确保群体行为秩序和行为质量。

3．注意细节。规范的制定要注意行为细节，充分考虑非常规或非常态情况下的行为方式和行为要求，对其作出明确说明。

4．表述清楚。规范的表述要逻辑清楚、语义明确，力戒语言歧义和含混不清等问题。

（作者单位：陕西国际商贸学院）

概念

根据《中华人民共和国标准化法》的规定：由我国各主管部、委（局）批准发布，在该部门范围内统一使用的标准，称为行业标准。例如：机械、电子、建筑、化工、冶金、经工、纺织、交通、能源、农业、林业、水利等等，都制定有行业标准。 在全国某个行业范围内统一的标准。行业标准由国务院有关行政主管部门制定，并报国务院标准化行政主管部门备案。当同一内容的国家标准公布后，则该内容的行业标准即行废止。 行业标准由行业标准归口部门统一管理。行业标准的归口部门及其所管理的行业标准范围，由国务院有关行政主管部门提出申请报告，国务院标准化行政主管部门审查确定，并公布该行业的行业标准代号。[1]

[编辑本段]行业标准分类

行业标准分为强制性标准和推荐性标准。 下列标准属于强制性行业标准： （一）药品行业标准、兽药行业标准、农药行业标准、食品卫生行业标准； （二）工农业产品及产品生产、储运和使用中的安全、卫生行业标准； （三）工程建设的质量、安全、卫生行业标准； （四）重要的涉及技术衔接的技术术语、符号、代号（含代码）、文件格式和制图方法行业标准； （五）互换配合行业标准； （六）行业范围内需要控制的产品通用试验方法、检验方法和重要的工农业产品行业标准。 行业标准出版一览表 序号 标准类别 标准代号 批准发布部门 标准组织制定部门 出版单位

1 安全生产 AQ 国家安全生产管理局

煤炭工业出版社

2 包装 BB 国家发改委 中国包装工业总公司 中国标准出版社

3 船舶 CB 国防科学工业委员会 中国船舶工业总公司 中国船舶集团公司综合研究所

4 测绘 CH 国家测绘局 国家测绘局 中国测绘出版社

5 城镇建设 CJ 建设部 建设部 中国标准出版社

6 新闻出版 CY 国家新闻出版总署 国家新闻出版总署 印刷工业出版社

7 档案 DA 国家档案局 国家档案局 中国标准出版社（部分）

8 地震 DB 中国地震局 中国地震局 地震出版社

9 电力 DL 国家发改委 国家发改委 中国电力出版社

10 地质矿产 DZ 国土资源部 国土资源部 中国标准出版社

11 核工业 EJ 国防科学工业委员会 中国核工业总公司 核工业标准化所

12 纺织 FZ 国家发改委 中国纺织工业协会 中国标准出版社

13 公共安全 GA 公安部 公安部 中国标准出版社

14 建工国标5万号以上 GBJ 国防科工委

15 供销 GH 中华全国供销合作总社 中华全国供销合作总社 中国标准出版社

16 国军标 GJB

17 广播电影电视 GY 国家广播电影电视总局 国家广播电影电视总局 国家广电总局标准化规划研究院

18 航空 HB 国防科学工业委员会 中国航空工业总公司 中国航空集团公司301所

19 化工 HG 国家发改委 中国石油和化学工业协会 化学工业出版社

20 环境保护 HJ 国家环境保护总局 国家环境保护总局 中国环境科学出版社

21 海关 HS 海关总署 海关总署 海关总署出版社

22 海洋 HY 国家海洋局 国家海洋局 中国标准出版社

23 机械 JB 国家发改委 中国机械工业联合会 中国机械工业出版社

24 建材 JC 国家发改委 中国建筑材料工业协会 中国建材出版社

25 建筑工业 JG 建设部 建设部 中国标准出版社

26 建工行标 JGJ

27 金融 JR 中国人民银行 中国人民银行 中国金融出版社

28 交通 JT 交通部 交通部 人民交通出版社

29 教育 JY 教育部 教育部 语文出版社

30 旅游 LB 国家旅游局 国家旅游局 中国标准出版社

31 劳动和劳动安全 LD 劳动和社会保障部 劳动和社会保障部 中国劳动保障出版社

32 粮食 LS 国家粮食局 国家粮食局 中国标准出版社

33 林业 LY 国家林业局 国家林业局 中国标准出版社

34 民用航空 MH 中国民航管理总局 中国民航管理总局 中国民航出版社

35 煤炭 MT 国家发改委 中国煤炭工业协会 煤炭工业出版社（部分）

36 民政 MZ 民政部 民政部 中国社会出版社

37 农业 NY 农业部 农业部 中国农业出版社

38 轻工 QB 国家发改委 中国轻工业联合会 中国轻工出版社

39 汽车 QC 国家发改委 中国机械工业联合会 计划出版社

40 航天 QJ 国防科学工业委员会 中国航天工业总公司 中国航天集团公司708所

41 气象 QX 中国气象局 中国气象局 中国标准出版社

42 国内贸易 SB 商务部 商务部 中国标准出版社

43 水产 SC 农业部 农业部 中国农业出版社

44 石油化工 SH 国家发改委 中国石油和化学工业协会 中国石化出版社

45 电子 SJ 信息产业部 信息产业部 人民邮电出版社

46 水利 SL 水利部 水利部 中国水利出版社

47 商检 SN 国家质量监督检验检疫总局 国家认证认可监督管理委员会 中国标准出版社

48 石油天然气 SY 国家发改委 中国石油和化学工业协会 石油工业出版社

49 海洋石油天然气 SY（10000号以后） 国家发改委 中国海洋石油总公司 石油工业出版社

50 铁道 TB 铁道部 铁道部 铁道出版社

51 土地管理 TD 国土资源部 国土资源部 中国标准出版社

52 铁道交通 TJ 铁道部标准所

53 体育 TY 国家体育总局 国家体育总局 中国标准出版社

54 物资管理 WB 国家发改委 中国物流与采购联合会 中国标准出版社

55 文化 WH 文化部 文化部 文化部印刷厂

56 兵工民品 WJ 国防科学工业委员会 中国兵器工业总公司 中国兵器标准化所

57 外经贸 WM 外经贸部科技司

58 卫生 WS 卫生部 卫生部 中国标准出版社

59 文物保护 WW 国家文物局

60 稀土 XB 国家发改委稀土办公室 国家发改委会稀办公室 中国标准出版社

61 黑色冶金 YB 国家发改委 中国钢铁工业协会 冶金工业出版社

62 烟草 YC 国家烟草专卖局 国家烟草专卖局 中国标准出版社

63 通信 YD 信息产业部 信息产业部 人民邮电出版社

64 有色冶金 YS 国家发改委 中国有色金属工业协会 中国标准出版社

65 医药 YY 国家食品药品监督管理局 国家食品药品监督管理局 中国标准出版社

66 邮政 YZ 国家邮政局 国家邮政局 人民邮电出版社

67 中医药 ZY 国家中医药管理局 国家中医药管理局 中国中医药出版社

注：行业标准分为强制性和推荐性标准。表中给出的是强制性行业标准代号，推荐性行业标准的代号是在强制性行业标准代号后面加“/T”，例如农业行业的推荐性行业标准代号是NY/T。 例： 46 建筑工业 JG 建设部 建筑行业 建设部 JG 替代原建筑工程部标准，曾用“建规、BJG、JZ” 建筑行业 建设部 JGJ 工程建设标准 建筑行业 建设部 JGJ/T 工程建设推荐性标准 建筑行业 建设部 BJG 工程建设标准 建筑行业 建设部 CJJ(CJ) 原城乡建设环境保护部工程建设标准

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